Elementor #254 – Tese Renato Terezan de Moura

Rede de Apoio aos Professores de Língua Estrangeira

Análises Descritivas Multivariadas

Visualizações e Usuários Ativos por página do site

Título da página e classe da tela	Visualizações	Usuários ativos	Visualizações por usuário ativo	Contagem de eventos
RAPLE – Página Principal	8080	1733	4.6624350836699	23876
Saludos, presentaciones y despedidas – RAPLE: Espanhol	1573	1260	1.2484126984127	5667
Être et Avoir – RAPLE: Francês	1479	1121	1.3193577163247	5252
RAPLE: Inglês – Área de Inglês	1155	464	2.489224137931	2790
Equipe 2024 - RAPLE	1027	313	3.2811501597444	2847
ROTEIRO DE ATIVIDADE: “A GALINHA” – CONTO DE CLARICE LISPECTOR – RAPLE: Espanhol	582	484	1.202479338843	2066
Que horas são, Seu Lobo? – RAPLE	542	424	1.2783018867925	1803
Curta-metragem: EL EMPLEO / THE EMPLOYMENT – RAPLE: Espanhol	457	368	1.241847826087	1485
Saludos, presentaciones y despedidas II – RAPLE: Espanhol	435	365	1.1917808219178	1492
Página Principal - RAPLE	429	191	2.2460732984293	1374
RAPLE: Alemão – Área de Alemão	412	221	1.8642533936652	961
Les moyens de transport – RAPLE: Francês	402	312	1.2884615384615	1298
Family Madrigal – RAPLE: Inglês	398	296	1.3445945945946	1322
ROTEIRO DE ATIVIDADES: “AS VIAGENS” – RAPLE: Espanhol	380	283	1.3427561837456	1299
Adjetivos: Músicas e Características – RAPLE: PLE	376	324	1.1604938271605	1417
RAPLE: Espanhol – Área de Espanhol	376	149	2.5234899328859	804
Curta-metragem: La Casa de Los Pequeños Cubos – RAPLE: Espanhol	342	292	1.1712328767123	1189
O conto “Die Bremer Stadtmusikanten” – RAPLE: Alemão	308	279	1.1039426523297	1197
RAPLE: Francês – Área de Francês	277	163	1.6993865030675	616
ASPECTOS CULTURAIS EM ESTAÇÕES DE APRENDIZAGEM – RAPLE: Espanhol	255	205	1.2439024390244	872
Sweater Weather by The Neighbourhood – RAPLE: Inglês	232	198	1.1717171717172	759
Los heterosemánticos – RAPLE: Espanhol	216	164	1.3170731707317	830
RAPLE: PLE – Área de PLE	204	135	1.5111111111111	452
Programas e Ferramentas – RAPLE: Inglês	199	127	1.5669291338583	595
Generation Z – RAPLE: Inglês	194	152	1.2763157894737	672
Pop/Ballad – RAPLE: Inglês	187	144	1.2986111111111	531
Equipe 2023 - RAPLE	180	87	2.0689655172414	556
Atividades de Warm-Up – RAPLE: Inglês	178	159	1.1194968553459	663
Pretérito imperfecto e contos infantis – RAPLE: Espanhol	169	148	1.1418918918919	580
Curta-metragem: La Casa de Los Pequeõs Cubos – RAPLE: Espanhol	155	132	1.1742424242424	533
Dicionários – RAPLE: Alemão	139	104	1.3365384615385	481
Pictionary – RAPLE	137	117	1.1709401709402	444
ROTEIRO DE ATIVIDADE: “A GALINHA” CONTO DE CLARICE LISPECTOR” – RAPLE: Espanhol	137	122	1.1229508196721	488
Fish bowl – RAPLE	136	119	1.1428571428571	477
2021 – RAPLE	134	70	1.9142857142857	378
Zodiac Signs – RAPLE: Inglês	134	108	1.2407407407407	407
Daily Routine – RAPLE: Inglês	116	91	1.2747252747253	315
ROTEIRO DE ATIVIDADES: Compras online – RAPLE: Espanhol	114	90	1.2666666666667	361
CINE DEBATE: Medianeras – RAPLE: Espanhol	106	77	1.3766233766234	325
Comparativo e superlativo- Exercícios – RAPLE: Alemão	97	78	1.2435897435897	321
Folhas de atividades – RAPLE: Inglês	94	58	1.6206896551724	242
Leitura e Análise da Crônica “Duzentas Gramas” de Paulo Brabo – RAPLE: PLE	93	79	1.1772151898734	327
Nos envie o seu! – RAPLE: Inglês	93	53	1.7547169811321	258
Músicas – RAPLE: Francês	91	57	1.5964912280702	197
Comparativo e superlativo – RAPLE: Alemão	90	78	1.1538461538462	296
Harry Potter, o vira-tempo e o Simple Past – RAPLE: Inglês	87	68	1.2794117647059	259
Filmes – RAPLE: Espanhol	84	51	1.6470588235294	196
Níveis QCER – RAPLE: Espanhol	84	73	1.1506849315068	306
Espanha – RAPLE: Espanhol	82	38	2.1578947368421	197
México – RAPLE: Espanhol	81	28	2.8928571428571	171
Curta-metragem – RAPLE: Inglês	79	62	1.2741935483871	235
Does money make you mean? – RAPLE: Inglês	78	38	2.0526315789474	189
Mother’s Day – Full Circle – RAPLE: Inglês	77	63	1.2222222222222	271
Wh questions – RAPLE: Inglês	74	62	1.1935483870968	221
The importance of Social Media – RAPLE: Inglês	73	63	1.1587301587302	245
Planos de Aula – RAPLE: Francês	72	48	1.5	162
Filmoteca – RAPLE: Francês	71	56	1.2678571428571	156
UNA GIRA MUSICAL: de Reggaeton hacia Cumbia – RAPLE: Espanhol	69	36	1.9166666666667	180
Age and Name (Greetings) – RAPLE: Inglês	68	41	1.6585365853659	151
Alice, 101, and the kids – RAPLE: Inglês	68	36	1.8888888888889	174
Leilão – RAPLE	67	55	1.2181818181818	216
Lincoteca – RAPLE: PLE	67	26	2.5769230769231	134
Revisão A1.1 – RAPLE: Alemão	67	58	1.1551724137931	243
Argentina – RAPLE: Espanhol	65	30	2.1666666666667	144
Aplicativos e Jogos – RAPLE: Alemão	64	44	1.4545454545455	188
Quiz Show – RAPLE	62	47	1.3191489361702	187
Folhas de atividades – RAPLE: Espanhol	60	37	1.6216216216216	138
Lincoteca – RAPLE: Francês	60	50	1.2	141
Curtas – RAPLE: Alemão	57	34	1.6764705882353	143
Nosso projeto – RAPLE: Inglês	57	35	1.6285714285714	129
Warm-ups – RAPLE: Alemão	57	40	1.425	128
Cuba – RAPLE: Espanhol	56	23	2.4347826086957	110
Músicas – RAPLE: PLE	56	36	1.5555555555556	136
You’re funny- Talking about personality – RAPLE: Inglês	56	40	1.4	107
Gêneros textuais na internet: Memorable Trip – RAPLE: Inglês	55	50	1.1	156
Perfekt mit Märchen wiederholen – RAPLE: Alemão	55	48	1.1458333333333	199
A day at the mall – RAPLE: Inglês	53	41	1.2926829268293	132
Leituras, vídeos e áudios – RAPLE: Inglês	53	37	1.4324324324324	120
Particípio perfeito – RAPLE: Alemão	52	40	1.3	116
Slangs in music – RAPLE: Inglês	51	42	1.2142857142857	157
Imigração (Film: Almanya) – RAPLE: Alemão	50	43	1.1627906976744	159
Naquela Mesa – RAPLE: PLE	47	42	1.1190476190476	133
Área do Inglês – RAPLE	47	33	1.4242424242424	100
Filmoteca – RAPLE: PLE	46	33	1.3939393939394	101
Präsens e Vokalwechsel – RAPLE: Alemão	46	40	1.15	170
Superhero – RAPLE: Inglês	46	38	1.2105263157895	111
A série Easy German e os temas no Studio D – RAPLE: Alemão	45	36	1.25	142
Tutoriais de plataformas digitais – RAPLE	45	30	1.5	122
Programas e Ferramentas – RAPLE: Alemão	42	28	1.5	110
Bingo – RAPLE: Inglês	41	33	1.2424242424242	84
Filmoteca – RAPLE: Inglês	41	32	1.28125	103
Leituras, vídeos e áudios – RAPLE: Espanhol	41	28	1.4642857142857	91
Longa-metragem – RAPLE: Inglês	41	29	1.4137931034483	87
Rock / Metal – RAPLE: Inglês	41	31	1.3225806451613	89
Programas e Ferramentas – RAPLE: Espanhol	39	29	1.3448275862069	103
Senhor Crocodilo – RAPLE	39	34	1.1470588235294	109
Séries – RAPLE: Alemão	39	27	1.4444444444444	82
Findus und Pettersson – RAPLE: Alemão	38	33	1.1515151515152	132
Getting to Know Each Other: Introdução de Curso – RAPLE: Inglês	37	23	1.6086956521739	68
Puerto Rico – RAPLE: Espanhol	37	17	2.1764705882353	72
Documentários – RAPLE: Espanhol	36	26	1.3846153846154	82
Don’t say it! – RAPLE: Inglês	36	28	1.2857142857143	74
Kahoot – RAPLE: Alemão	36	31	1.1612903225806	137
Tutoriais de plataformas digitais – RAPLE: Inglês	36	21	1.7142857142857	72
Caixa Mistério – RAPLE	35	32	1.09375	94
Your dream trip! – RAPLE: Inglês	35	27	1.2962962962963	84
Atividades de Warm-up – RAPLE: Espanhol	34	25	1.36	118
Directions: Treasure hunt – RAPLE: Inglês	34	28	1.2142857142857	99
Eu gosto de… – RAPLE: PLE	34	22	1.5454545454545	70
Folhas de atividades – RAPLE: Alemão	34	27	1.2592592592593	91
What would you do if you witnessed a crime scene? – RAPLE: Inglês	34	23	1.4782608695652	71
Atividades de lazer – RAPLE: Alemão	33	25	1.32	71
This must be true! – RAPLE: Inglês	33	24	1.375	64
When I was a kid… – RAPLE: Inglês	33	22	1.5	72
Dicionários – RAPLE: Espanhol	32	17	1.8823529411765	83
Criaturas místicas do passado – RAPLE: Inglês	31	24	1.2916666666667	76
Experiências Locais – RAPLE: Inglês	31	19	1.6315789473684	67
Gossip tells that… – RAPLE: Inglês	31	22	1.4090909090909	65
Hacer un puente – RAPLE: Espanhol	31	15	2.0666666666667	75
Longas – RAPLE: Alemão	31	20	1.55	67
Membros da Família – RAPLE: PLE	31	23	1.3478260869565	78
Séries – RAPLE: Inglês	31	24	1.2916666666667	64
Criando uma narrativa – RAPLE: Inglês	30	19	1.5789473684211	73
Pronúncia – RAPLE: Inglês	30	13	2.3076923076923	58
Séries – RAPLE: Espanhol	30	22	1.3636363636364	71
Beautiful Mistakes – RAPLE: Inglês	29	24	1.2083333333333	67
Descrevendo – RAPLE: Inglês	29	18	1.6111111111111	68
Mata-moscas – RAPLE	29	22	1.3181818181818	79
Por que dinâmicas? – RAPLE	29	18	1.6111111111111	53
Family Ties – RAPLE: Inglês	27	23	1.1739130434783	64
Pizarra rápida – RAPLE: Espanhol	27	19	1.4210526315789	54
Quarantine Routine – RAPLE: Inglês	27	23	1.1739130434783	54
Revisão de Pretéritos – RAPLE: Espanhol	27	21	1.2857142857143	65
Bingo – RAPLE: Espanhol	26	20	1.3	60
Charades – RAPLE: Inglês	26	24	1.0833333333333	53
Comparativos e Superlativos no supermercado – RAPLE: Espanhol	26	17	1.5294117647059	63
Dicionários – RAPLE: Inglês	26	17	1.5294117647059	57
O que é Pronúncia? – RAPLE: Inglês	26	13	2	54
Projeto Novela – RAPLE: Alemão	26	21	1.2380952380952	67
The Worst Thing You’ve Ever Done – RAPLE: Inglês	26	14	1.8571428571429	74
What Happened? – RAPLE: Inglês	26	21	1.2380952380952	54
Millennials x Gen Z: Advertising – RAPLE: Inglês	25	16	1.5625	63
Board race – RAPLE: Inglês	24	22	1.0909090909091	47
Developments in Technology – RAPLE: Inglês	24	16	1.5	54
Discussão sobre o amor maternal e romântico – RAPLE: Espanhol	24	15	1.6	53
Outras Áreas – RAPLE	24	18	1.3333333333333	58
Wohnen – RAPLE: Alemão	24	18	1.3333333333333	64
¿Qué harías tú? – RAPLE: Espanhol	24	15	1.6	53
Leituras, vídeos e áudios – RAPLE: Alemão	23	18	1.2777777777778	57
Página não encontrada – RAPLE	23	16	1.4375	66
Where are you from? (Greetings) – RAPLE: Inglês	23	16	1.4375	55
Adivinanzas – RAPLE: Espanhol	22	19	1.1578947368421	45
DECISIONS, DECISIONS – RAPLE: Inglês	22	16	1.375	46
Generation Z – Debate – RAPLE: Inglês	22	10	2.2	45
Gentrification – RAPLE: Inglês	22	17	1.2941176470588	58
Oldies – RAPLE: Alemão	22	12	1.8333333333333	44
Podcasts – RAPLE: Inglês	22	18	1.2222222222222	42
Chimamanda e o Luto – RAPLE: Inglês	21	14	1.5	45
Círculo cromático – RAPLE: Espanhol	21	18	1.1666666666667	55
Food and Food vocabulary – RAPLE: Inglês	21	16	1.3125	58
LA NÉGATION AU PRÉSENT – RAPLE: Francês	21	11	1.9090909090909	46
Chimamanda e o Feminismo – RAPLE: Inglês	20	17	1.1764705882353	48
Chromatic circle – RAPLE: Inglês	20	18	1.1111111111111	41
Hip-Hop – RAPLE: Alemão	20	9	2.2222222222222	40
Interação no Ensino Remoto – RAPLE: Inglês	20	18	1.1111111111111	42
Quais os principais mitos no ensino de pronúncia? – RAPLE: Inglês	20	14	1.4285714285714	44
Simulação global – RAPLE: Alemão	20	14	1.4285714285714	58
Unsere Mütter unsere Väter – RAPLE: Alemão	20	17	1.1764705882353	58
Where you might find – RAPLE: Inglês	20	17	1.1764705882353	42
Área do PLE – RAPLE	20	17	1.1764705882353	63
2016 – RAPLE	19	18	1.0555555555556	49
Acervo de Links – RAPLE: Inglês	19	17	1.1176470588235	69
Aconselhamento com should – RAPLE: Inglês	19	17	1.1176470588235	42
Adivinhando com to guess – RAPLE: Inglês	19	15	1.2666666666667	44
Fast Food – RAPLE: Inglês	19	18	1.0555555555556	42
Learning apps – RAPLE: Alemão	19	19	1	77
Links – RAPLE: Inglês	19	13	1.4615384615385	73
Nosso Projeto: Ensino de Pronúncia – RAPLE: Inglês	19	11	1.7272727272727	40
Pop/ballad – RAPLE: Alemão	19	9	2.1111111111111	39
Um dia como a Garota do Blog – RAPLE: Inglês	19	14	1.3571428571429	42
Aspectos culturais e músicas – RAPLE: Alemão	18	13	1.3846153846154	43
Jazz – RAPLE: Inglês	18	15	1.2	36
Podcast – RAPLE: Alemão	18	15	1.2	39
Shake hands – RAPLE: Inglês	18	9	2	35
What I wish for is… – RAPLE: Inglês	18	17	1.0588235294118	50
LES VÊTEMENTS ET LE VERBE PORTER – RAPLE: Francês	17	13	1.3076923076923	36
Procurando emprego – RAPLE: Alemão	17	15	1.1333333333333	35
Salutations et comment se présenter – RAPLE: Francês	17	9	1.8888888888889	35
¡No lo digas! – RAPLE: Espanhol	17	13	1.3076923076923	34
2018 – RAPLE	16	11	1.4545454545455	47
Adivinhação e significado – RAPLE: Inglês	16	15	1.0666666666667	31
Como e quando ensinar pronúncia? – RAPLE: Inglês	16	11	1.4545454545455	33
Dangerous situations – RAPLE: Inglês	16	14	1.1428571428571	33
Regravações Brasileiras – RAPLE: Inglês	16	13	1.2307692307692	35
Rock / Metal – RAPLE: Alemão	16	9	1.7777777777778	33
Se eu estudasse na Alemanha… – RAPLE: Alemão	16	13	1.2307692307692	32
Simulação Global em língua inglesa: The New Yorkers – RAPLE: Inglês	16	15	1.0666666666667	41
Área do Espanhol – RAPLE	16	12	1.3333333333333	33
Adivinhando charadas – RAPLE: Inglês	15	13	1.1538461538462	32
Akinator – RAPLE: Alemão	15	14	1.0714285714286	57
Countdown – RAPLE	15	11	1.3636363636364	27
Peru – RAPLE: Espanhol	15	9	1.6666666666667	32
Séries televisivas – RAPLE: Alemão	15	15	1	58
What are you like? – RAPLE: Inglês	15	11	1.3636363636364	32
Acervo de Links – RAPLE: PLE	14	12	1.1666666666667	33
Blues – RAPLE: Inglês	14	13	1.0769230769231	31
CINE DEBATE: BlacKkKlansman – RAPLE: Inglês	14	12	1.1666666666667	32
Lines and geometric shapes – RAPLE: Inglês	14	13	1.0769230769231	31
Nos envie o seu! – RAPLE: Alemão	14	8	1.75	41
Nos envie o seu! – RAPLE: Francês	14	12	1.1666666666667	32
Refletindo sobre novas culturas – RAPLE: Alemão	14	12	1.1666666666667	31
Tabu – RAPLE	14	9	1.5555555555556	27
Tastes and Preferences: Favorite things – RAPLE: Inglês	14	9	1.5555555555556	35
2017 – RAPLE	13	10	1.3	37
2019 – RAPLE	13	10	1.3	34
Inventando histórias – RAPLE: Alemão	13	10	1.3	30
Pirâmide de Palavras – RAPLE	13	9	1.4444444444444	31
¿CÓMO TE SIENTES? – RAPLE: Espanhol	13	7	1.8571428571429	30
Declinações de Adjetivos – RAPLE: Alemão	12	11	1.0909090909091	29
Eletronic – RAPLE: Alemão	12	5	2.4	25
Greetings Review – RAPLE: Inglês	12	8	1.5	28
Hip-hop – RAPLE: Inglês	12	11	1.0909090909091	25
Interculturalidades – RAPLE: Espanhol	12	6	2	25
Nos envie o seu! – RAPLE: Espanhol	12	8	1.5	36
Y2K CULTURE AND PAST TENSES – RAPLE: Inglês	12	9	1.3333333333333	27
Folk – RAPLE: Inglês	11	10	1.1	21
May I Have… – RAPLE: Inglês	11	10	1.1	21
O que eu fui e o que eu fazia – RAPLE: Inglês	11	8	1.375	21
Página inicial – RAPLE	11	5	2.2	29
Woher kommen Sie? Wo wohnen Sie? – RAPLE: Alemão	11	10	1.1	26
Atividades de warm-up – RAPLE: Alemão	10	10	1	36
Clubes (Freibäder) – RAPLE: Alemão	10	9	1.1111111111111	20
Digital disconnect – RAPLE: Inglês	10	9	1.1111111111111	22
Discussão e Cartaz Feminista – RAPLE: Inglês	10	7	1.4285714285714	20
La recette du bonheur – RAPLE: Francês	10	9	1.1111111111111	20
Les nombres – RAPLE: Francês	10	6	1.6666666666667	20
Symon Says: Do and Don’t… – RAPLE: Inglês	10	6	1.6666666666667	21
Country – RAPLE: Inglês	9	8	1.125	18
Descreva e Desenhe – RAPLE	9	6	1.5	19
Ich möchte gern eine Schweinshaxe, bitte – RAPLE: Alemão	9	4	2.25	21
Músicas Alemãs – RAPLE: Alemão	9	8	1.125	34
Nos envie o seu! – RAPLE: PLE	9	9	1	26
Perú – RAPLE: Espanhol	9	3	3	19
What do you like? – RAPLE: Inglês	9	4	2.25	23
When Is Your Birthday? (Greetings) – RAPLE: Inglês	9	7	1.2857142857143	22
A1 – RAPLE: Espanhol	8	7	1.1428571428571	29
Akinator – RAPLE: Inglês	8	7	1.1428571428571	29
Ecuador – RAPLE: Espanhol	8	5	1.6	18
Fashion and Clothing – RAPLE: Inglês	8	8	1	25
Comprando produtos alimentícios – RAPLE: Alemão	7	7	1	14
LES PRONOMS PERSONNELS TONIQUES – RAPLE: Francês	7	6	1.1666666666667	23
Mein Traumhaus – RAPLE: Alemão	7	6	1.1666666666667	13
NAMEN IN DEUTSCHLAND – RAPLE: Alemão	7	4	1.75	16
Preconceito e meios de transporte – RAPLE: Alemão	7	6	1.1666666666667	14
Semana e meses – RAPLE: PLE	7	4	1.75	15
Academic Career vs Mental Health – RAPLE: Inglês	6	6	1	12
Acervo de Links – RAPLE: Alemão	6	4	1.5	22
Cohesion through Linking Words – RAPLE: Inglês	6	5	1.2	14
Dinâmicas – RAPLE	6	6	1	13
Les Pronoms Personnels Toniques – RAPLE: Francês	6	5	1.2	18
Nach dem Weg fragen – RAPLE: Alemão	6	5	1.2	13
Les Articles Définis et Indéfinis – RAPLE: Francês	5	4	1.25	13
Les Verbes Pronominaux et Parler de La Routine – RAPLE: Francês	5	4	1.25	9
Português p/ Estrangeiros – RAPLE	5	3	1.6666666666667	14
Atividades de tradução – RAPLE: Alemão	4	5	0.8	16
Inventando e conectando – RAPLE: Alemão	4	4	1	7
Revisão verbos modais – RAPLE: Alemão	4	4	1	15
Verbos Modais – RAPLE: Alemão	4	4	1	14
Ensino de Pronúncia e Inteligibilidade – RAPLE: Inglês	3	2	1.5	7
Publicações da equipe CLDP – RAPLE	3	3	1	12
Tastes and Preferences: Unit Review – RAPLE: Inglês	3	3	1	10
das Obst – RAPLE: Alemão	3	3	1	11
Does, Doesn’t & Would Rather – RAPLE: Inglês	2	2	1	4
Im Kurs – RAPLE: Alemão	2	2	1	6
LES FAMILLES ET LES ADJECTIFS POSSESSIFS – RAPLE: Francês	2	1	2	4
LES GOÛTS: AIMER, ADORER ET DÉTESTER – RAPLE: Francês	2	1	2	4
Les mots interrogatifs et la localisation – RAPLE: Francês	2	2	1	4
Links – RAPLE: Alemão	2	2	1	7
Parler de La Routine et Dire L’heure – RAPLE: Francês	2	2	1	4
Página não encontrada – RAPLE: Inglês	2	2	1	8
RAPLE: Libras – Área de Inglês	2	1	2	6
Tradução no ensino de LE – RAPLE: Alemão	2	2	1	8
A Trip to the Museum – RAPLE: Inglês	1	1	1	2
A1 – RAPLE: Alemão	1	1	1	2
Acervo de Links – RAPLE: Espanhol	1	1	1	3
As férias “dos sonhos” (falar livremente) – RAPLE: Alemão	1	1	1	4
Declinação de adjetivos – RAPLE: Alemão	1	1	1	4
Filmoteca – RAPLE: Espanhol	1	1	1	4
Giving Advice – RAPLE: Inglês	1	1	1	4
Gravações brasileiras em inglês – RAPLE: Inglês	1	1	1	3
LES PRÉPOSITIONS DE PAYS ET LES NOMS DE PAYS – RAPLE: Francês	1	1	1	1
Movies & Verb To Be – RAPLE: Inglês	1	1	1	4
Músicas – RAPLE: Espanhol	1	1	1	2
Página não encontrada – RAPLE: Espanhol	1	1	1	4
Página não encontrada – RAPLE: Francês	1	1	1	1
RAPLE	1	1	1	2
Resultados da pesquisa por “” – RAPLE	1	1	1	1
Site em desenvolvimento – RAPLE	1	1	1	4
Tinycards – RAPLE: Alemão	1	1	1	5
DEBATE CINEMATOGRÁFICO: Medianeras – RAPLE: Espanhol	0	1	0	2
Dictionaries – RAPLE: German	0	1	0	1
Equipo 2024 - RAPLE	0	1	0	2
Findus und Pettersson – RAPLE: German	0	1	0	1
Link Collection – RAPLE: German	0	1	0	1
Programs and Tools – RAPLE: German	0	1	0	1
RAPLE – Home Page	0	1	0	5
RAPLE – Page d'accueil	0	1	0	1
Short Film: La Casa de Los Pequeños Cubos – RAPLE: Spanish	0	1	0	1
Tiempo pasado imperfecto y cuentos infantiles – RAPLE: Español	0	1	0	1
Vervoermiddel – RAPLE: Engels	0	1	0	1
Être et Avoir – RAPLE : français	0	1	0	1
活动行程：网上购物 – RAPLE：西班牙语	0	1	0	1

Regressão Linear das variáveis Visualizações, Usuários Ativos e Contagem de Eventos

Matriz de Correlação
Conclusões da Regressão

Inicialmente, a matriz de correlação é calculada, a qual mede a correlação linear entre cada par de colunas em um conjunto de dados. Ela revela a força e a direção da relação linear entre cada par de variáveis. Seus valores variam de -1 a 1, em que 1 indica uma correlação positiva perfeita, -1 uma correlação negativa perfeita e 0 ausência de correlação linear.

As correlações indicaram:

Visualizações x Usuários Ativos: 0.85 (forte correlação positiva) – Sugere que o aumento das visualizações da página está fortemente associado ao aumento do número de usuários ativos.
Visualizações x Contagem de Eventos: 0.998 (muito forte correlação positiva) – Indica uma relação quase linear entre o número de visualizações e a contagem de eventos.
Usuários Ativos x Contagem de Eventos: 0.87 (forte correlação positiva) – Sugere que um maior número de usuários ativos está geralmente associado a uma contagem maior de eventos.

Conclusões da regressão:

As análises apresentaram relações lineares significativas entre as variáveis estudadas.
A quantidade de visualizações de páginas mostrou alta correlação tanto com o número de usuários ativos quanto com a contagem de eventos.
Além disso, o número de usuários ativos também apresentou forte associação com a contagem de eventos.

Regressão Não-Linear das variáveis Visualizações, Usuários Ativos e Contagem de Eventos

Modelo de regressão
Qualidade do ajuste
Coeficiente de determinação
Adequação do modelo

Ao aplicar um modelo de regressão não linear usando um modelo polinomial de grau 2, podemos verificar se há um melhor ajuste em relação à regressão linear. Vamos usar as variáveis ‘Visualizações’ e ‘Usuários ativos’ como preditoras e ‘Contagem de eventos’ como variável resposta.

Os gráficos gerados mostram a relação entre as variáveis e a qualidade do ajuste da regressão não linear. No gráfico ‘Visualizações’ x ‘Contagem de eventos’, podemos ver que a curva de regressão não linear se ajusta perfeitamente aos dados. No gráfico ‘Usuários ativos’ x ‘Contagem de eventos’, a curva de regressão não linear também se ajusta muito bem aos dados.

A regressão não linear (polinomial de grau 2) resultou em um R² de 1.00, o que indica um ajuste perfeito aos dados.

Ao comparar os coeficientes de determinação (R²) dos modelos de regressão linear e não linear, podemos observar que ambos os modelos apresentam um bom ajuste aos dados. No entanto, o modelo de regressão não linear (R² = 0.999) apresenta um ajuste ligeiramente melhor do que o modelo de regressão linear (R² = 0.77). Isso sugere que o modelo não linear consegue capturar melhor a relação entre as variáveis ‘Visualizações’, ‘Usuários ativos’ e ‘Contagem de eventos’.

Apesar da pequena diferença entre os valores de R², podemos considerar o modelo de regressão não linear como mais adequado para descrever a relação entre as variáveis. Ao selecionar o modelo mais apropriado para uma situação específica, é fundamental considerar fatores adicionais, como a complexidade do modelo e a interpretabilidade dos resultados.

Histogramas das Análises Descritivas Fundamentais

Visualizações
Usuários Ativos
Contagem de Eventos
Percepções
Recomendações

Estatisticamente, o histograma de visualizações mostra que a maioria dos títulos de página possui uma contagem de visualizações relativamente baixa, com um número pequeno de títulos de página apresentando uma contagem significativamente alta. Essa distribuição sugere que as visualizações podem ser influenciadas por alguns poucos títulos de página com alto tráfego ou engajamento, enquanto a maioria dos títulos de página tem um impacto menor na contagem geral.

O histograma de Usuários Ativos mostra uma distribuição assimétrica positiva, com a maioria dos títulos de página tendo um número relativamente baixo de usuários ativos e alguns poucos títulos de página com um número muito alto de usuários ativos.

Os títulos de página com baixo número de usuários ativos podem representar uma oportunidade de otimização. É recomendável investigar os motivos pelos quais essas páginas não atraem tantos usuários e realizar melhorias para aumentar o alcance e engajamento.

A análise da distribuição dos usuários ativos pode auxiliar na segmentação de público e na personalização do conteúdo para diferentes grupos de usuários. Ao se deparar com possíveis outliers, como um número de usuários ativos muito acima da média, pode-se compreender o que torna alguns títulos de página tão populares e se é possível obter melhores resultados com outros títulos de página

A maioria dos eventos está agrupada em um número limitado de títulos de página, que podem ser vistos como “hotspots” de atividade. Esses títulos de página exigem atenção especial para garantir que a experiência do usuário seja otimizada e que os eventos registrados sejam relevantes para os objetivos do canal. Uma baixa contagem inesperada de eventos em certas páginas pode indicar a existência de gargalos ou desafios de usabilidade que dificultam o acesso dos usuários.

Os três histogramas exibem uma distribuição semelhante, caracterizada por uma assimetria positiva. Essa assimetria sugere que a maioria dos títulos de página tem um desempenho modesto em termos de visualizações, usuários ativos e contagem de eventos, enquanto um pequeno número de títulos de página apresenta um desempenho excepcionalmente alto.

Essa similaridade na distribuição das três métricas indica uma forte correlação entre elas. Ou seja, títulos de página com muitas visualizações tendem a ter também um grande número de usuários ativos e uma alta contagem de eventos. Essa correlação pode ser explicada pelo fato de que as três métricas estão relacionadas ao engajamento do usuário com o conteúdo do site.

No entanto, é importante observar que a correlação não implica causalidade. Ou seja, o fato de um título de página ter muitas visualizações não significa necessariamente que ele terá também um grande número de usuários ativos e uma alta contagem de eventos. Outros fatores, como o tipo de conteúdo, o design da página e as estratégias de divulgação, também podem influenciar essas métricas.

A análise comparativa dos histogramas permite identificar os títulos de página que se destacam em cada métrica e aqueles que apresentam um desempenho abaixo do esperado. Essa informação pode ser utilizada para otimizar o conteúdo do site, melhorar a experiência do usuário e direcionar as estratégias de difusão de forma mais eficiente.